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服務學習

服務學習實施計畫 | 校外服務學習申請表 | 校外服務學習證明範例

高雄市立七賢國民中學學生服務學習實施計畫

一、 依據教育局1041229日高市教高字第10438670000號函修正

「高雄區十二年國民基本教育免試入學超額比序採計說明」。

二、 目標

(ㄧ)增進學生服務他人的習慣與技能,建立服務的人生觀。

(二) 藉由服務他人肯定自我,以發展學生正向之自我概念。

(三) 透過反思連結課程學習與服務經驗,讓學生成為主動的學習探索者。

(四) 涵養學生之人本情懷,增進其社會關懷、社會參與之能力。

(五) 結合學校資源與社區資源,達成合作互惠之目標。

三、 辦理單位

(ㄧ)主辦處室:學務處。

(二) 協辦單位:各處室、家長會、家長志工團及政府機關(構)、法人或經政府立案未解散之人民團體(以下簡稱協力單位)。

四、 實施原則

(ㄧ)提供足量之校內、外服務學習時數,並公告周知,使每位學生皆有公平參與之機會。

(二) 辦理各項服務學習活動或課程規劃,將秉持公開、公平、公正及志願原則,並考量學生安全,以校內服務學習為優先。各項服務學習活動,事前由學生經家長同意後,向學校登記參加。

(三) 辦理學生團體服務學習者,派有專人指導,就近照顧;辦理個人性之服務學習活動者,應評估其安全性。

五、 服務學習範圍

(一) 經本校課程發展委員會討論同意後,融入綜合活動領域、彈性課程或空白課程中辦理之服務學習課程。

(二) 本校各處室提供之校內(外)服務性活動。

(三) 本校核可辦理之非政治性、商業性及營利性之服務學習活動。

(四) 協力單位辦理之校外服務學習活動。 

六、 實施方式

(一) 校內服務

1.班級性或團體性之服務學習活動,經導師或任課教師或承辦人代表於一週前提出申請(附件一),經相關承辦處室初核,並由導師或任課教師或承辦人帶隊指導,服務完成後由承辦處室核發服務時數。(本校已公告之各項服務學習活動則不須申請)

2.本校校內服務學習項目(附件二)

(二) 校外服務

1.學生參加校外單位之服務學習,需於服務前提出申請(附件三),經家長同意、輔導室核可後始得進行服務。

2.服務完成後即可檢附「服務學習證明書」(範本可參考附件四)正本與影本1份、並於生涯輔導手冊第13頁填寫後,送交輔導室登錄服務時數。(正本請學生妥善保管,影本浮貼於生涯輔導紀錄手冊第13頁)七、服務認證

(一) 校內服務學習時數經各相關處室認證後核發並登錄服務時數;校外服務由輔導室覆核後登錄服務時數。

(二) 服務學習以小時為單位登錄;以課程方式實施者,每堂課以零點七五小時計算。學生參加服務學習之相關研習及講座之時數,不予採計。

(三) 上學期係指每年81日起至翌年131日止;下學年則為每年2 1日起至731日止。

(四) 依據「高雄區高中高職免試入學作業要點」規定:服務學習積分採計以學年為單位,每滿3小時採計1分,每一學年採計上限為4 分,未滿3小時部分不予採計。

(五) 依據「南區五專免試入學作業要點」規定:(實際情形仍請參閱當年度招生簡章)「服務學習」分項目積分上限為7分,採計學校服務表現及校外服務學習時數,採計方式與規定為: (1) 擔任班級幹部、小老師或社團幹部任滿一學期得1分,同一學期同時擔任班級幹部、小老師或社團幹部,仍以1分採計。 (2) 參加校內服務學習課程及活動,或於校外參加志工服務或社區服務滿8小時得1分。  

八、 獎勵

表現特別傑出者,學校得推薦參加校內、外優秀學生選拔並公開表揚。

九、 本計畫經校務會議通過後公佈施行,修正時亦同。